Pluie de science
Numéro 31, Printemps 2008
Dossier thématique :
Spécial « Science et société »
Quelques liens utiles pour en savoir
plus
Nos complices du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie de l’UQAM nous ont concocté une sélection de sites à saveur « citoyenne ».
Pour expliquer les liens entre science et société…
Le billet de Yannick
Villedieu
Journaliste bien connu dans le milieu québécois de la vulgarisation
scientifique, Yannick Villedieu signe ici un billet sur notre attitude
face au progrès scientifique et technique. Les professeurs pourront
s’en inspirer pour questionner les enfants sur leur propre attitude
et amorcer une réflexion critique sur ce qu’est la culture
scientifique.
http://www.radio-canada.ca/nouvelles/Carnets/carnet.asp?numero=94803&auteur=2091&type=texte&niveau=3
Le saut Quantique
Consacré aux enseignants du collégial, le Centre d’innovation
pédagogique en science au collégial propose un excellent
dossier Science, Technologie et Société. Ce site nous éclaire
sur les liens qui unissent la science et la société et sur
les enjeux actuels. De nombreuses activités pédagogiques
sont proposées et parmi celles-ci, quelques-unes sauront sans doute
plaire aux enseignants du primaire et du secondaire.
http://www.apsq.org/sautquantique/doss/d-liens.html
L’Homme, ce phénomène… la perspective des sciences humaines
Le cerveau à
tous les niveaux…penser l’organisation sociale
Site web interactif, sur le cerveau et les comportements humains. Douze
thématiques renvoient à cinq niveaux d’explications
scientifiques (social, psychologique, cérébral, cellulaire,
moléculaire), et trois textes sont accessibles selon le niveau
de difficulté de lecture (débutant, intermédiaire,
avancé).
http://lecerveau.mcgill.ca/flash/index_d.html
Des sources de controverse…
Cyberzine Réflexiences
Les dossiers de Réflexiences proposent des sujets scientifiques
vus par des spécialistes des sciences humaines (histoire, sociologie,
philosophie…). Le dossier Science et société du site
fournit de l’information sur plusieurs grands débats scientifiques
controversés.
http://www.reflexiences.com/
Les Dossiers de Radio-Canada
Les émissions de vulgarisation scientifique de Radio-Canada ont
regroupé un certain nombre de leurs reportages sous une rubrique
Science et société. Ces reportages traitent généralement
d’une actualité scientifique ou technique controversée.
Les Années lumière : http://www.radio-canada.ca/actualite/v2/anneeslumiere/
Découverte : http://www.radio-canada.ca/actualite/v2/decouverte/index.shtml
L’émission
Le Code Chastenay
Nouvelle émission de vulgarisation scientifique dans le paysage
télévisuel québécois, le Code Chastenay propose
chaque semaine deux reportages sur la recherche au Québec, un reportage
sur les dernières fascinations de la science, et un dernier sur
la démystification d’une vérité scientifique.
Une nouvelle source d’information scientifique qui place l’humain
au cœur de la découverte scientifique.
http://www.telequebec.tv/emissions/codechastenay/
Science, on blogue…
sur les controverses en sciences
Parmi les blogues que propose l’Agence Science Presse, il s’en
trouve un qui s’intéresse aux événements scientifiques
controversés. On peut y lire des critiques d’ouvrages, des
histoires de conflits d’intérêts, des réflexions
parfois ludiques, parfois critiques sur les nouvelles scientifiques.
http://blogue.sciencepresse.info/controverse/item/388
Parcours interactifs
sur les enjeux éthiques en science : le site de l’Assemblée
nationale (France)
Il s’agit d’un dossier interactif de niveau relativement avancé,
mais très complet sur le débat concernant l’utilisation
des OGM en agriculture. Il a été commandé par l’Assemblée
nationale (France) pour informer le public sur les développements
en génie génétique. Une initiative de « science
citoyenne », pour que chacun soit en mesure de savoir d’où
provient ce qui se retrouve dans son assiette…
http://www.assemblee-nationale.fr/site-jeunes/ogm/accueil/accueil.asp
Jeux de société
Le Journal du Net –Science
Le journal du Net offre un volet scientifique avec une foule d’informations
et d’images sur l’actualité scientifique et les impacts
de la science sur notre société. Certains articles ont été
choisis pour leur côté ludique, histoire de démontrer
que l’imagination est nécessaire à la science, et
que notre imaginaire se nourrit aussi de science…
http://www.journaldunet.com/science/
Les super pouvoirs foudroyés
par la science
Quels pouvoirs rêvez-vous secrètement d’avoir ?
La science nous permettra-t-elle un jour de sauter de gratte-ciel en gratte-ciel
comme Spiderman ou de déplacer des montagnes comme Superman ?
Ce site permet aux jeunes de poser leurs questions à des scientifiques,
qui tentent d’y répondre à la lumière des connaissances
actuelles.
http://www.journaldunet.com/science/magazine/dossier/super-pouvoirs/index.shtml
Dix scientifiques de
fiction
Revoyez des personnages de romans, de films, de BD comme vous ne les avez
peut-être jamais vus auparavant… Quelle représentation
les artistes se font-ils de la science et des scientifiques ? Sont-ils
tous des personnages fous qui n’ont aucune conscience des conséquences
de leurs travaux… Une façon de s’amuser sur les terrains
de l’éthique.
http://www.journaldunet.com/science/science-et-nous/dossiers/07/scientifiques-fiction/1.shtml
Quand la science rejoint
la fiction
Voici un dossier intéressant pour en savoir plus sur les mouvements
littéraires qui s’inspirent de la science-fiction.
http://www.journaldunet.com/science/divers/dossiers/06/science-fiction/index.shtml
Banque des savoirs :
Des jeux interactifs, encore, encore !
Sur ce site, semblable au Journal du Net, les professeurs trouveront des
articles intéressants sur des débats scientifiques controversés.
Les élèves apprécieront la sélection de jeux
interactifs. En voici deux qui s’interrogent sur la place de la
science dans notre société.
http://savoirs.essonne.fr/sections/juniors/jeux-juniors/
Quiz : le clonage
en question
Pour mieux comprendre ce débat de société et pouvoir
discerner la réalité de la fiction.
http://savoirs.essonne.fr/sections/juniors/jeux-juniors/ressources/id/1/table/tx_bdsressources_jeu
