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Tendance lourde et récente : la science se conjugue désormais au mode « société ». En clair, on est enfin sortis du XIXe siècle : un musée de science qui se respecte n’est plus un cabinet de curiosités. Les questions scientifiques se teintent d’éthique et s’introduisent dans les cours de philosophie. La question n’est plus de savoir « comment ça marche ? », mais « quelles conséquences cela aura-t-il sur ma vie ? » Mieux : « quel impact cela aura-t-il sur notre mode de vie à tous ? » Appelons-le comme on voudra – science citoyenne, démocratie scientifique, science et société : un nouveau paradigme est né. Et plus que jamais, le questionnement y côtoie l’émerveillement. On s’interroge, on interroge… On débat. Certes, on dérape aussi quelquefois. Les questions sont multiples, les réponses, infinies. La science, au fond, reste une aventure tourbillonnante et les néophytes mal accompagnés se risquent en terrain mouvant. |
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| Le Centre des sciences de l'Ontario sera l'un des hôtes du 5e congrès mondial des centres de science. |
| Pour nous aider à nous y retrouver, les outils d’informations scientifiques ont eux, aussi, pris la tangente « citoyenne ». Parmi eux, les centres de science d’un peu partout surfent sur cette vague qui met la société face à ses responsabilités. Une petite révolution sur laquelle se penche ce nouveau numéro de Pluie de science, à l’heure où le Canada se prépare à accueillir le 5e congrès mondial des centres de science en juin prochain à Toronto. |
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 Vaste
sujet qui nous fait parcourir une bonne partie de l’Amérique
du Nord. En introduction, avec le spécialiste Bernard Schiele, il
sera question de l’évolution
des pratiques de diffusion et de vulgarisation des sciences
en fonction des nouveaux rapports entre la science et la société.
Puis, nous nous envolerons vers le Minnesota,
dans un musée dont le public est à l’image de la diversité
culturelle des États-Unis. Là-bas, comme l’explique
son président Eric Jolly, le défi est de parvenir à
rejoindre tout le monde, dans un contexte où le savoir scientifique
n’est initialement pas réparti équitablement entre les
différents groupes culturels et sociaux. |
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 À
Sudbury, dans le nord de l’Ontario, nous rencontrerons les responsables
du musée Science Nord
qui vivent une expérience unique de collaboration avec une université.
Leur parti pris : les musées de science ne doivent plus se contenter
de divertir, mais doivent plutôt s’ériger en ressources
pour le public. Leur défi : ne plus présenter la science
inscrite dans les manuels scolaires, mais celle qui se fait au jour le jour
dans les laboratoires de recherche, parce que c’est cette science-là
qui suscite la controverse. |
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 Puis,
le point de vue de l’Association
of Science-Technology Centers nous apportera un éclairage
global sur la question de la responsabilité sociale des centres de
sciences. Pour citer son représentant, le message est clair :
« La visite d’un centre de science ne commence pas
lorsqu’on franchit la porte et ne se termine pas quand en on sort.
Les gens doivent se sentir investis d’une sorte de responsabilité
pour discuter dans leur milieu de ce qu’ils y ont appris. » |
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Enfin, si les musées semblent embrasser avec enthousiasme leur nouveau rôle, scientifiques et simples citoyens sont souvent à l’avant-garde du raz-de-marée « science et société ». Les plus engagés lancent des débats sur Internet et participent à des blogues. Un article sur la prolifération de ces sites citoyens sur la Toile francophone nous en fera découvrir quelques-uns. Notre dossier thématique du Kaléidoscope vous fera quant à lui connaître une quarantaine d’outils et de services québécois qui affichent leur bannière « science citoyenne ». Nos collègues de la formation en Science, Technologie et Société de l’UQAM se sont faits recherchistes et nous proposent leur sélection de livres et de sites sur le sujet. Bonne lecture ! |
Anne
Fleischman |
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Cette offre est valable uniquement pour les 20 premières personnes qui nous transmettront leur liste. |
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Numéro 31, Printemps 2008 Scientifiques, vos papiers
! Décliner la science Actualité Dossier thématique
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De
retour au Québec, nous vous présenterons une entrevue avec
Benoît Légaré, du 
Pour être averti de la mise en ligne du prochain numéro,
