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« Cette poussière
dans ma main que le vent a emportée, ce n’était pas
de la poussière ... C’était ma terre qui s’en
allait vers le sud jusqu’au Montana, vers le nord jusqu’à
Regina, vers l’est ou vers l’ouest, et qui ne reviendrait
jamais. Le vent a tout simplement emporté la terre. »
Canadien
qui a survécu à la sécheresse des années 30.
(The Great Depression: 1929-1939, Pierre
Berton, McClelland & Stewart, 1990)
*
Les Américains respirent tous les jours...
du sable venu d’Afrique. Poussé par les vents, celui-ci traverse
en effet l’Atlantique et se rend jusque dans les villes de la côte
est, où il s’ajoute à tout ce qui flotte dans l’air.
Lire la suite sur le site de l’Agence Science-Presse : www.sciencepresse.qc.ca
Pour en savoir plus
sur les déserts et le phénomène de désertification

http://museum.agropolis.fr
Le site de cette conférence de l’Institut de recherche pour
le développement (IRD) sur la désertification constitue
une excellente introduction.
www.webencyclo.com
Ce texte portant sur les déserts est truffé d’hyperliens
menant vers d’innombrables définitions qui facilitent la
compréhension du contenu par les élèves. Les mystères
des déserts sont révélés de belle et efficace
façon.
www.cybersciences-junior.org
Cette courte fiche bien vulgarisée est une bonne introduction sur
les déserts. Elle fait partie d’un site encyclopédique
très « cool » portant sur les sciences :
Cybersciences Junior.
www.wateryear2003.org
Dans le cadre de l’Année internationale de l’eau douce,
qui s’est déroulée en 2003, l’UNESCO a mis sur
pied un site Internet qui comporte une section sur la désertification
et la sécheresse. On y retrouve un kit éducatif complet
qui comprend un guide pour l’enseignant, plusieurs études
de cas, deux bandes dessinées et une affiche.

www.schoolnet.ca
Un scénario pédagogique pour les jeunes du second cycle
du secondaire, qui permet de faire une analyse en profondeur du phénomène
de la désertification.
www.ec.gc.ca
Cette section du site d’Environnement Canada aborde de façon
pédagogique la vulnérabilité de l’eau aux changements
climatiques. Une autre façon de parler du phénomène
de la désertification.

http://encyclopetic.inst.st-joseph.qc.ca
Une fiche web où le sujet est bien « décortiqué »
à l’aide de questions que les enseignants peuvent utiliser
comme point de départ pour discuter de la problématique
en classe.
www.cybersciences.com
Jadis couvert d’herbes et de buissons, le Sahara est subitement
devenu le plus grand désert du monde. De subtiles variations astronomiques
en auraient perturbé le climat il y a 4 000 ans. L’explication
dans cet article de Cybersciences.

www.unites.uqam.ca
Avec sa carte retraçant la dégradation des sols dans le
monde et sa section portant sur les mythes et les réalités
de la désertification, ce site présente le phénomène
de façon très pertinente pour les enseignants, qui peuvent
s’inspirer de cette approche pour en parler en classe.
www.planetecologie.org
Outre les sections qui s’adressent surtout aux internautes français,
le site Planète écologie regorge de documents exhaustifs
portant sur différentes problématiques reliées à
la sécheresse et à la désertification. Une bonne
source de documentation pour les enseignants.
http://membres.lycos.fr/desertification
Ce site vulgarise de façon très efficace la désertification,
en s’arrêtant sur toutes les dimensions du problème,
ainsi qu’en s’assurant de bien définir toutes les ramifications
du phénomène.

www.cite-sciences.fr
Un article complet sur la désertification, qui mène vers
d’autres articles pertinents. Les sections « points de
repères » sont intéressantes.

www.cstm.qc.ca
Ce site pédagogique est une référence hors pair pour
les enseignants qui peuvent se plonger dans son contenu et en ressortir
avec des activités originales pour leur classe du secondaire. Dans
la bibliothèque, on retrouve plusieurs pages portant spécifiquement
sur la sécheresse et la désertification.

www.gm-unccd.org
Un site qui, en plus de bien documenter le phénomène de
la désertification, explique la nature et la portée de la
Convention des Nations Unies sur la lutte contre la désertification.

www.mcq.org
Le Musée des civilisations de Québec présente, jusqu’au
10 avril 2005, l’exposition Sable, « une balade fascinante
au cœur de cette matière ambiguë, ni solide, ni liquide. »
L’exposition explore – à travers neuf thèmes
– les dimensions poétiques, géographiques et scientifiques
de ce monde minéral aussi diversifié et évocateur
que fascinant. |